ACTIVIDAD N° 7 DE MATEMÁTICA - LUNES 19 DE ABRIL

DÍA 

ME LLAMO

MI SEÑO

 

¿CUÁNTO SE?

COMPLETA EL CUADRO CON LOS NÚMEROS QUE FALTAN

	10		30			60			90
100				140
200							270
					350
400						460
500		520
			630
								780
800	810
				940
1000	1010
1100			1130						1190

- PINTÁ DE ROJO Y ESCRIBÍ LA FAMILIA DEL 700

 

- PINTA DE VERDE Y ESCRIBÍ LOS NÚMEROS TERMINADOS EN 90 (COLUMNOA DEL 90)

 

- ENCERRA CON COLOR EL NÚMERO CORRECTO

-¿ CUÁL DE LOS NÚMEROS ES EL SETECIENTOS UNO?  870 – 71 – 577 – 701

- ¿CUÁL DE LOS NÚMEROS ES EL QUINIENTOS VEINTE?  502 – 420 – 520 – 52

- ¿ CUAL DE ESTOS NÚMEROS ES EL TRESCIENTOS DIEZ?  310 – 789 – 321 – 32

- ¿CUÁL DE ESTOS NÚMEROS ES EL NOVECIENTOS? 9000 – 890 – 90 – 900

- MARCÁ CON UNA “X” LA RESPUESTA CORRECTA

-¿CÓMO SE ESCRIBE  810?

OCHOCIENTOS CINCUENTA Y TRES.

MILOCHENTA Y SEIS.

OCHOCIENTOS DIEZ.

-¿CÓMO SE ESCRIBE EL NÚMERO 400?

CUATRO MIL CIEN.

CUATROCIENTOS.

CUATROCIENTOS CINCUENTA Y CINCO

 

 

- ¿CÓMO SE ESCRIBE EL NÚMERO 304?

TRES MIL CUATROCIENTOS.

TRESCIENTOS CUARENTA.

TRESCIENTOS CUATRO.

-CADA UNO EN SU LUGAR

Ø  ORGANIZA ADECUADAMENTE LOS SIGUIENTES NÚMEROS SEGÚN EL ORDEN Y RESOLVÉ EL CÁLCULO. (EJEMPLO  8 + 90 +700= 700+90+8=798)

Ø  DEBAJO DE CADA UNO ESCRIBÍ SU NOMBRE EN LETRAS.

Ø  ORDENÁESOS NÚMEROS DE MENOR A MAYOR.

20 + 300 + 1 = . . . . . . + . . . . . . + . . . . . . = . . .  . . .

2 +30 + 400 = . . . . . . +. . . . . . + . . . . . .  = . . . . . .

100 + 40 + 3 = . . . . . . + . . . . . . + . . . . . .= . . . .  . .

9 + 90 + 900 = . . . . . . + . . . . . . + . . . . . . = . . . . . .

- RESOLVÉ LAS SIGUIENTES SITUACIONES PROBLEMATICAS (CON EL CÁLCULO Y LARESPUESTA CORRESPONDIENTE)

-MARTINA EN EL RECREO COMPRA EN EL QUIOSCO DE LA ESCUELA UN ALFAJOR $35 Y UN JUGO $ 45 ¿CUÁNTO GASTA EN TOTAL ¿ ¿ LE ALCANZAN LOS $100 QUE LLEVÓ?

 

- RODRIGO TIEN AHORRADOS $ 500 Y QUIERE COMPRAR UN CUADERNO $180, UNA LAPICERA $98, ¿ LE ALCANZA? ¿LE DAN VUELTO? ¿CUÁNTO?