ACTIVIDAD N° 5 MATEMÁTICA LUNES 29 DE MARZO

 BUENOS DÍAS!!!!!

ESTA SEMANA VAMOS A RECUPERAR Y SISTEMATIZAR LOS CONOCIMIENTOS SOBRE LOS NÚMEROS HASTA 1000, ANALIZAR EL VALOR DE LA CIFRA SEGÚN LA POSICIÓN QUE OCUPA. PARA PODER AFIANZAR LOS CONOCIM IENTOS Y PROGRESAR EN EL APRENDIZAJE DE NÚMEROS MÁS ALTOS.

DÍA

ME LLAMO

MI SEÑO

ENUMERANDO HABITACIONES

ESTAS SON LAS HABITACIONES DE LOS ÚLTIMOS PISOS DE UN HOTEL

- ESCRIBÍ EN ORDEN LOS NÚMEROS DE LAS PUERTAS QUE PUEDE HABER EN CADA PISO.

NÚMEROS PARA ORDENAR

-OBSERVÁ CÓMO ORDENÓ LOS NÚMEROS CADA UNO DE LOS CHICOS. ENCERRALO CON UN CIRCULO.

ARMANDO NÚMEROS

- OBSERVÁ CÓMO ALEJO ARMÓ EL NÚMERO CON SUS DADOS

¿QUÉ NÚMERO FORMA?

- ORGANIZÁ ADECUADAMENTE LOS SIGUIENTES NÚMEROS SEGÚN EL ORDEN:

 5 + 300 + 10 =  300 + 10 + 5

4 + 90 + 200 =     . . . . . . + . . . . . . + . . . . . .

800 + 30 + 2 = . . . . . . + . . . . . + . . . . . 

50 + 9 + 200 = . . . . . . + . . . . . . + . . . . . . =

90 + 5 + 200 = . . . . . . + . . . . . . .+ . . . . . . =

- OBSERVÁ LOS NÚMEROS QUE ARMASTE EN EL EJERCICIO ANTERIOR Y RESPONDÉ SI - NO 

¿ES CIERTO QUE TODOS LOS NÚMEROS SON MENORES QUE NOVECIENTOS?

¿ES CIERTO QUE EL MAYOR DE LOS NÚMEROS ES 259?

¿ ES CIERTO QUE ARMASTE ENTRE ELLOS EL NÚMERO ANTERIOR A 294?